典型文献
方言语境与来华留学生汉语学习——以重庆高校来华留学生为例
文献摘要：
大部分来华留学生都分布于各方言区中,这种语言环境影响着他们的日常学习与生活交际.在文化适应模式与社会文化理论背景下,着重分析了方言语境的优势与劣势,并对重庆市高校留学生的方言认知情况进行问卷调查.从教材编写、课程设置、教师教学等角度,探讨如何发挥方言语境在对外汉语教学体系中的辅助作用,以减少来华留学生由于语言障碍而产生的隔膜感,缩短其文化适应过程,切实提高他们的汉语学习能力和交际能力.
文献关键词：
方言语境;来华留学生;汉语学习;对外汉语教学
中图分类号：
作者姓名：
罗依薇
作者机构：
四川外国语大学 国际学院,重庆 400031
文献出处：
引用格式：
[1]罗依薇-.方言语境与来华留学生汉语学习——以重庆高校来华留学生为例)[J].现代语文,2022(05):91-95
A类：
方言语境
B类：
来华留学生,汉语学习,分来,语言环境,文化适应,适应模式,社会文化理论,优势与劣势,重庆市高校,高校留学生,认知情况,教材编写,课程设置,教师教学,对外汉语教学,辅助作用,语言障碍,隔膜,适应过程,交际能力
AB值：
0.232821
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