典型文献
妇产科护理学"五位一体"教学创新体系的构建与实践
文献摘要：
在教育部"金课"建设和教学创新背景下,基于以学生发展为中心的理念,认真梳理传统教学的问题与弊端,从教学目标、教学内容、教学资源、教学模式、考评反馈5个方面进行改革创新,构建"五位一体"教学创新体系,解决了教学痛点,获得了四方好评,推动了课程建设,培养了优秀学生,增强了课程辐射.妇产科护理学教学创新体系有效支撑专业建设,助力于培养高素质的一流本科护理人才,有一定借鉴意义.
文献关键词：
金课;妇产科护理学;教学创新
中图分类号：
作者姓名：
何平平;刘梦琪;赵琼兰;李辉;廖红伍;廖宏庆;周艳辉;龚小戎;刘芬;欧阳丽
作者机构：
421001 湖南省衡阳市 南华大学衡阳医学院护理学院;南华大学衡阳医学院附属南华医院;南华大学衡阳医学院附属第二医院;南华大学衡阳医学院附属第一医院
文献出处：
引用格式：
[1]何平平;刘梦琪;赵琼兰;李辉;廖红伍;廖宏庆;周艳辉;龚小戎;刘芬;欧阳丽-.妇产科护理学"五位一体"教学创新体系的构建与实践)[J].中华护理教育,2022(08):704-708
A类：
B类：
妇产科护理学,五位一体,教学创新体系,构建与实践,金课,创新背景,学生发展为中心,问题与弊端,教学痛点,好评,优秀学生,护理学教学,有效支撑,专业建设,一流本科,护理人才
AB值：
0.234518
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