典型文献
中学物理实验教学研究的国际经验与趋势展望——基于HistCite的图谱量化分析
文献摘要：
应用HistCite软件,以WOS数据库为文献来源,对1985-2021年收录的中学物理实验教学研究文献进行了多维度分析,发现国际中学物理实验教学研究成果呈现出主题丰富、方法多元、实证主导、区域化明显等多重特点.结合我国中学物理实验教学研究实际,未来中学物理实验教学研究应重视实验教学基本理论的构建,加强教师实验教学能力研究,深化虚拟仿真实验教学研究,关注物理开放实验教学研究,增强教学研究方法的科学性,强化实验教学评价工具研究.
文献关键词：
物理实验;实验教学;Web of Science数据库;虚拟实验
中图分类号：
作者姓名：
于海波;张敏书;陈留定
作者机构：
东北师范大学物理学院,吉林长春130024;河南师范大学物理学院,河南新乡453007
文献出处：
引用格式：
[1]于海波;张敏书;陈留定-.中学物理实验教学研究的国际经验与趋势展望——基于HistCite的图谱量化分析)[J].物理实验,2022(07):50-62
A类：
B类：
中学物理实验教学,实验教学研究,国际经验,趋势展望,HistCite,图谱量化分析,WOS,多维度分析,方法多元,区域化,师实,实验教学能力,教学能力研究,化虚,虚拟仿真实验教学,开放实验,化实验,实验教学评价,评价工具,虚拟实验
AB值：
0.235714
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