典型文献
高中历史新教材备课思路探析——以《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》一课为例
文献摘要：
备课是上好一堂课的重要环节,备课的水平高低在很大程度上影响了一堂课的质量.教师对教学内容的熟悉程度,对教学重难点的理解,以及对教学过程的把控都能体现出教师的备课水平,备课的过程也是教师钻研学习、能力不断提高的过程.如何备好一堂课是每个新手教师应该关注学习的重点.
文献关键词：
高中历史;新教材;备课思路
中图分类号：
作者姓名：
于雯妮;刘宝军
作者机构：
渤海大学历史文化学院,辽宁锦州121013
文献出处：
引用格式：
[1]于雯妮;刘宝军-.高中历史新教材备课思路探析——以《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》一课为例)[J].张家口职业技术学院学报,2022(02):75-77
A类：
B类：
高中历史,新教材,备课思路,思路探析,三国,两晋南北朝,政权更迭,民族交融,上好,一堂课,教学重难点,钻研,研学,新手教师,教师应
AB值：
0.351694
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
