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信息化教学背景下高等数学分层教学探索——基于雨课堂的混合式教学设计与实践
文献摘要:
信息化背景下,运用雨课堂将高等数学从制订分层教学大纲、分层备课、学生分层、运用雨课堂分层授课、分层考核等环节进行分层教学,以期提高高等数学的教学质量,发挥高等数学的育人功效.
文献关键词:
高等数学;分层教学;雨课堂
中图分类号:
作者姓名:
周友军
作者机构:
首都经济贸易大学密云分校,北京101500
文献出处:
引用格式:
[1]周友军-.信息化教学背景下高等数学分层教学探索——基于雨课堂的混合式教学设计与实践)[J].现代职业教育,2022(03):121-123
A类:
B类:
信息化教学,高等数学,分层教学,教学探索,雨课堂,混合式教学设计,教学设计与实践,信息化背景,教学大纲,分层备课,学生分层,分层授课,育人功效
AB值:
0.33335
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