典型文献
医学职业院校开展病原生物学与免疫学课程思政教学改革实践与探索
文献摘要：
新时代背景下,党和国家对高校育人提出新要求,要把思想政治教育贯穿人才培养的始终,全面推进高校课程思政建设.课程思政作为一种新的教育理念,已成为高等学校教学改革的重点,全面推进课程思政建设是贯彻落实立德树人根本任务的战略举措.根据医学职业院校人才培养目标,立足于学校实际情况和临床实践岗位要求,从课程思政育人目标定位、课程思政教学实践过程、展望与思考三大方面对病原生物学与免疫学课程思政建设进行深入研究.
文献关键词：
课程思政;医学职业院校;病原生物学与免疫学;实验教学;第二课堂
中图分类号：
作者姓名：
于丹
作者机构：
长春医学高等专科学校 130031
文献出处：
引用格式：
[1]于丹-.医学职业院校开展病原生物学与免疫学课程思政教学改革实践与探索)[J].中国教育技术装备,2022(19):99-101
A类：
B类：
医学职业院校,病原生物学与免疫学,课程思政教学改革,教学改革实践,实践与探索,高校育人,高校课程思政建设,高等学校,学校教学,全面推进课程思政建设,战略举措,人才培养目标,课程思政育人,思政育人目标,目标定位,思政教学实践,实验教学,第二课堂
AB值：
0.179337
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