典型文献
疫情防控常态化背景下线上体育教学方式探讨与未来进路
文献摘要：
新冠疫情期间,为贯彻教育部"停课不停学"相关文件精神,为保证学校体育课程的正常开展,体育线上教学应运而生.现阶段疫情得到有效控制,基于疫情防控常态化背景下,多角度、多维度的现实与理论分析,体育线上教学的优势在于提升了体育学科在学校的教育地位,丰富了课堂教学形式,创新优化了评价方式;劣势在于缺少教学情境的创设,缺失师生之间的互动信息和人文环境,缺乏多样性教学方法的应用.基于此,提出要健全教师教学信息化培训机制,优化线上课程教学设计,利用线上教学经验应用线下.
文献关键词：
体育课程;体育教学;教育信息化
中图分类号：
作者姓名：
陈胜龙
作者机构：
南京市金陵小学,江苏 南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]陈胜龙-.疫情防控常态化背景下线上体育教学方式探讨与未来进路)[J].运动精品,2022(03):7-8,11
A类：
B类：
疫情防控常态化背景,下线,上体,体育教学,未来进路,新冠疫情期间,停课不停学,文件精神,学校体育课程,体育线上教学,体育学科,教学形式,创新优化,评价方式,少教,教学情境,人文环境,多样性教学,教学方法的应用,教师教学,教学信息化,培训机制,线上课程,课程教学设计,教学经验,应用线,教育信息化
AB值：
0.367843
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