典型文献
综合观察,高效评价——探究综合评价机制在语文教学中的应用
文献摘要：
现在是知识经济时代,社会的进步和发展督促着教育的革新,在当下教育中,我们更加注重对学生综合素养的考查,并将其列为学生中考、高考等成绩的组成,尤其在农村环境下,受社会环境和教育条件的限制,学生的综合素养更需要教师的引导才能够得以提升,因此综合评价机制的应用尤为重要.本文以此作为研究对象,结合综合评价机制的内涵以及目前小学语文评价中呈现的问题,探究在小学语文教学中综合评价机制的应用策略,旨在促进学生综合素养的提升.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘克云
作者机构：
甘肃省永靖县岘塬镇三合中心小学,甘肃 永靖
文献出处：
引用格式：
[1]刘克云-.综合观察,高效评价——探究综合评价机制在语文教学中的应用)[J].新课程,2022(28):38-39
A类：
B类：
高效评价,综合评价机制,知识经济时代,进步和发展,督促,学生综合素养,考查,中考,高考,农村环境,教育条件,语文评价,小学语文教学,应用策略
AB值：
0.322518
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