典型文献
大学英语四、六级考试与语言能力标准的对接研究
文献摘要：
语言能力标准在测试中的重要用途之一是为考试分数提供明确、清晰的解释,使考试分数更有意义,考试使用更加合理.为推动大学英语四、六级考试改革,特别是考试分数解释和分数报告改革,全国大学英语四、六级考试委员会开展了四、六级考试与国际标准《欧洲语言共同参考框架》、国家标准《中国英语能力等级量表》的对接研究.本研究报告了对接研究的意义、设计、实施和结果,探讨了对接研究对完善我国自主开发的语言能力量表和语言考试的启示,并对考试与标准对接研究的方法和实施提出了建议.
文献关键词：
大学英语四、六级考试;分数解释;中国英语能力等级量表;欧洲语言共同参考框架;对接研究
中图分类号：
作者姓名：
金艳;揭薇;王伟
作者机构：
上海交通大学,上海 200240;上海对外经贸大学,上海 201620;教育部教育考试院,北京 100084
文献出处：
引用格式：
[1]金艳;揭薇;王伟-.大学英语四、六级考试与语言能力标准的对接研究)[J].外语界,2022(02):24-32
A类：
语言能力标准,分数解释
B类：
大学英语,英语四,六级考试,对接研究,考试分数,更有意义,考试改革,国际标准,欧洲语言共同参考框架,中国英语能力等级量表,研究报告,自主开发,能力量表
AB值：
0.163709
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