典型文献
课程思政背景下的口译教学——基于程式语教学的视角
文献摘要：
文章首先探讨了口译课程思政教学的实施和思政资源的挖掘,指出政治话语为口译教学提供重要的思政资源,实现口译教学和思政教育的无缝衔接.政治话语具有程式性,程式语的使用能够提升口译表现.基于该理念,文章通过自建政治话语口译语料库进行了程式语的提取,编制中文政治话语程式语列表,并结合课程思政提出口译教学建议.
文献关键词：
政治话语程式语;口译教学;口译译前准备;数据驱动学习
中图分类号：
作者姓名：
张爱玲;张乔
作者机构：
上海外国语大学
文献出处：
引用格式：
[1]张爱玲;张乔-.课程思政背景下的口译教学——基于程式语教学的视角)[J].外语电化教学,2022(03):39-44
A类：
政治话语程式语,口译译前准备
B类：
课程思政背景,口译教学,学的视角,口译课程,课程思政教学,思政资源,无缝衔接,程式性,建政,口译语料库,列表,教学建议,数据驱动学习
AB值：
0.222542
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