典型文献
高职专业英语融合思政教育的教学探究——以数控专业英语课程为例
文献摘要：
英语课程融合思政教育是我国推进素质教育的重要思路,也是根本方向.本文以数控专业英语课程为例,通过分析数控专业英语课程的授课现状与融合思政后的现实意义,旨在教学内容和教学方法、教学模式与手段等层面探究如何将思政元素更好地融入专业英语教学中去.
文献关键词：
课程思政;融合;高职;专业英语
中图分类号：
作者姓名：
张蕴婷
作者机构：
江苏联合职业技术学院无锡机电分院,江苏无锡214028
文献出处：
引用格式：
[1]张蕴婷-.高职专业英语融合思政教育的教学探究——以数控专业英语课程为例)[J].三门峡职业技术学院学报,2022(04):50-54
A类：
B类：
高职专业英语,教学探究,数控专业,英语课程,课程融合,素质教育,英语教学
AB值：
0.168265
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