典型文献
立德树人理念下高职英语教学中的德育渗透
文献摘要：
立德树人根本任务的落实,对高职院校思政教育工作提出了更加严格的要求.英语学科作为高等教育重要的学科之一,充分发挥其德育价值对我国落实立德树人的根本任务具有重要意义.基于英语课程德育的现实问题,高校应通过增强英语教师的德育教学实训能力,强化英语课程对外的教育合作,增强英语课程教学的德育实效性,优化英语课程教学的德育评价、考核机制等路径,推动英语课程教学与德育的多元化开展,确保德育渗透的深度.
文献关键词：
立德树人;高职;英语教学;德育渗透
中图分类号：
作者姓名：
胡卫军
作者机构：
合肥滨湖职业技术学院,合肥230601
文献出处：
引用格式：
[1]胡卫军-.立德树人理念下高职英语教学中的德育渗透)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(10):56-58
A类：
B类：
立德树人理念,高职英语教学,德育渗透,高职院校思政教育,思政教育工作,英语学科,德育价值,英语课程,课程德育,英语教师,德育教学,教学实训,教育合作,德育实效性,德育评价,考核机制,保德
AB值：
0.288844
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