典型文献
一题多证拓宽思路
文献摘要:
一题多证能拓宽学生的思路,有利于学生养成多角度思考问题的习惯和创新思维能力的发展,提高学生的探索能力.
文献关键词:
正方形;多角度思考;初中数学
中图分类号:
作者姓名:
韩敬
作者机构:
南京理工大学附属中学 210014
文献出处:
引用格式:
[1]韩敬-.一题多证拓宽思路)[J].数理化学习,2022(09):3-4
A类:
一题多证
B类:
拓宽思路,生养,多角度思考,思考问题,创新思维能力,探索能力,正方形,初中数学
AB值:
0.339586
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