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探析学生创新思维能力培养
文献摘要：
现阶段,随着我国人才培养结构体系的优化调整,我国人才培养目标发生了巨大的变化,如何培养创新型人才已经成为教育教学工作的重中之重.这就要求广大教育者必须立足于学生的实际发展规律,充分发挥学科教育的作用与优势,不断加强对学生创新思维能力的培养,以便更好地实现我国人才培养的根本目标.基于此,本文主要从初中数学教学入手,针对初中数学教学中学生创新思维能力的培养进行分析与研究,结合实际培养现状,对有效的培养策略进行详细阐述,希望能够为广大数学教师提供一些参考依据,从而强化初中数学教学的有效性.
文献关键词：
初中数学;创新思维;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
王双
作者机构：
宁波市镇海蛟川书院 315201
文献出处：
引用格式：
[1]王双-.探析学生创新思维能力培养)[J].数理天地（初中版）,2022(01):92-94
A类：
B类：
学生创新思维,创新思维能力,思维能力培养,结构体系,优化调整,人才培养目标,如何培养,培养创新,创新型人才,教学工作,大教育,教育者,学科教育,作用与优势,根本目标,初中数学教学,中学生,分析与研究,培养现状,培养策略,数学教师
AB值：
0.269205
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