典型文献
庚款留美生对教学论发展的贡献及影响——以钟鲁斋为个案
文献摘要：
20世纪二三十年代,受美国教育"科学化"运动的影响,庚款留美生钟鲁斋以大学教育学科为主要平台,讲授"比较教育"、"教学法"、"实验教育"、"教育之科学研究"等课程,并在其教学实践经验和授课讲义的基础上撰成《比较教育》、《小学各科新教学法之研究》、《中学各科教学法》、《教育之科学研究法》等著作,比较系统地论述了比较课程、课程编制、教学法、学科教学法等重要问题,使其成为近代中国教学论研究的重要理论性成果.钟鲁斋的教学论思想对近代中国教学论学科的研究方法、研究内容等产生了深远影响,对当今我国教学论和课程论的学科建设也不乏借鉴意义.
文献关键词：
庚款留美生;钟鲁斋;教学论;课程编制
中图分类号：
作者姓名：
肖菊梅
作者机构：
湖州师范学院 教师教育学院,浙江 湖州 313000;浙江省乡村教育研究中心,浙江 湖州 313000
文献出处：
引用格式：
[1]肖菊梅-.庚款留美生对教学论发展的贡献及影响——以钟鲁斋为个案)[J].山东高等教育,2022(01):83-88,92
A类：
庚款留美生,钟鲁斋
B类：
教学论,二三十年,十年代,美国教育,大学教育,教育学科,讲授,比较教育,讲义,各科,新教学法,比较系统,课程编制,学科教学,近代中国,理论性,课程论,不乏
AB值：
0.192099
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
