典型文献
应用型本科土木工程专业OBE模式的人才培养及教学质量评价探讨
文献摘要：
本文阐述了OBE的教学理念,分析了适应OBE理念的应用型宽口径土木工程专业培养目标,并针对培养目标建立可持续改进的教学质量评价机制和工作方法.制度的建立和运行取得了较好的效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王晓强
作者机构：
洛阳理工学院土木工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]王晓强-.应用型本科土木工程专业OBE模式的人才培养及教学质量评价探讨)[J].内江科技,2022(03):19-20
A类：
B类：
应用型本科,土木工程专业,OBE,教学质量评价,宽口径,专业培养目标,持续改进,质量评价机制,工作方法
AB值：
0.289366
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
