典型文献
《桥隧工程检测技术》课程思政教学改革探索与实践
文献摘要：
2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求全面推进课程思政建设,发挥好专业课程育人作用.本文基于道桥专业群核心课程《桥隧工程检测技术》,深入挖掘课程元素,组织开展课程教学,有效进行教学评价,开展课程思政教学改革实践,全面推进课程思政建设,提高人才培养质量.
文献关键词：
课程思政;教学改革;创新;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
张永丹
作者机构：
辽宁省交通高等专科学校,辽宁 沈阳 110122
文献出处：
引用格式：
[1]张永丹-.《桥隧工程检测技术》课程思政教学改革探索与实践)[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2022(02):68-71
A类：
B类：
桥隧工程,工程检测,课程思政教学改革,教学改革探索,高等学校,学校课程,指导纲要,求全,全面推进课程思政建设,课程育人,育人作用,道桥专业,专业群,核心课程,组织开展,教学改革实践
AB值：
0.258199
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
