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典型文献
"立德"是"树人"的关键
文献摘要:
立法看立德 教育是国之大计."培养什么人、怎样培养人、为谁培养人",是国家教育的首要问题. "立德树人"是党的十八大和十九大前后相继、一以贯之的教育理念.党的十八大报告首先提出:"把立德树人作为教育的根本任务."党的十九大报告再次强调:"要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务."这是党中央在新时代对国家教育根本任务的新概括、新认识、新要求.基于新要求,2021年立法并于2022年1月1日开始实施的《家庭教育促进法》,明确具体地规定了家庭教育的根本任务是立德树人.《家庭教育促进法》同时明确指出了"立德树人"的六个重要方面:一是培养家国情怀,二是培养良好道德品质,三是培养科学探索精神,四是促进身体健康,五是促进心理健康,六是培养劳动习惯.以立法的精神探索描绘出上面六点规定,形成具体可操作的指导原则,这样家庭教育中的"立德树人"就有了明确的规范和行动指南.
文献关键词:
作者姓名:
宋鸿沄
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]宋鸿沄-."立德"是"树人"的关键)[J].家长,2022(03):9-10
A类:
B类:
大计,为谁培养人,家教,一以贯之,党的十九大报告,党的教育方针,新概括,新认识,家庭教育促进法,时明,明确指出,养家,家国情怀,道德品质,科学探索,探索精神,进身,劳动习惯,神探,描绘出,出上,上面,六点,指导原则,行动指南
AB值:
0.315456
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