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立德树人理念下高新标杆课程人才培养模式研究
文献摘要：
在新时代高校教育工作中，大力推行课程思政工作，是深入贯彻落实立德树人根本任务的具体措施。立德树人理念
下的高新标杆课程围绕培养人才的目标、人才培养方式、为谁培养人才等重大问题展开了更为深入的探讨。为有效
推行立德树人理念的落实与实践，将价值塑造、知识传授、能力培养融合为一体，从而全面提高人才培养的质量，
为中华民族的伟大复兴培养有理想、有能力、有知识、有力量、有担当、有抱负的高素质人才。
文献关键词：
立德树人;高新标杆课程;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
刘杨;刘雅琼;曹傧;刘喜庆;彭木根
作者机构：
北京邮电大学 北京 100876
文献出处：
引用格式：
[1]刘杨;刘雅琼;曹傧;刘喜庆;彭木根-.立德树人理念下高新标杆课程人才培养模式研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(25):98-101
A类：
高新标杆课程
B类：
立德树人理念,新时代高校,高校教育,思政工作,培养人才,人才培养方式,为谁培养人,重大问题,价值塑造,知识传授,合为一体,有力量,有担当,抱负,高素质人才
AB值：
0.221502
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