典型文献
办一所好学校:论学校善治的伦理基础
文献摘要：
办一所好学校是所有校长的共同追求,有效治理有助于学校办学业绩的取得,但只有善治才能成就一所好学校.善治意味着学校教育的目的要有至善的教育追求,即要培养善良的人、亲社会的人和有道德判断力的人;善治意味着学校治理过程要具备合教育性的有效、透明下的规则意识、可持续的绩效标准等要素;善治还意味着为处于学习不利处境中的学生提供教育援助,这不是学校的恩赐,而是学校善治的内在要求,理应成为学校发展过程中的制度安排.此外,善治还需要学校引领区域教育生态健康发展,为其他学校输出科学的教育教学方法和温暖的教育教学模式.
文献关键词：
学校治理;学校善治;伦理审视;伦理基础
中图分类号：
作者姓名：
周彬
作者机构：
华东师范大学教师教育学院 上海 200062
文献出处：
引用格式：
[1]周彬-.办一所好学校:论学校善治的伦理基础)[J].教育发展研究,2022(12):30-37
A类：
学校善治
B类：
一所,好学,伦理基础,校长,有效治理,校办,学校教育,教育的目的,至善,即要,善良,道德判断力,学校治理,治理过程,合教育性,规则意识,效标,处境,教育援助,恩赐,学校发展,制度安排,引领区,区域教育,教育生态,生态健康,教育教学方法,教育教学模式,伦理审视
AB值：
0.418079
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