典型文献
POA视域下高职英语课程混合式教学模式设计与实践
文献摘要：
实现学用一体、能力培养与价值塑造三位一体育人目标是新时代POA外语教学理论不断的价值追求.高职《跨境电商英语》混合式教学是在分析POA理论体系的基础上,优化了POA教学流程(驱动-促成-评估)的内容,从教学目标、教学材料、教学方法和教学评估四个维度构建了混合式教学模式并实践.实践结果表明:POA视域下高职英语课程混合式教学对提升学生的语言应用能力、跨文化交际能力与团队合作能力有较好的效果.
文献关键词：
POA;语言教学;学用一体;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
蒋贵琴
作者机构：
湖州职业技术学院,浙江 湖州313000
文献出处：
引用格式：
[1]蒋贵琴-.POA视域下高职英语课程混合式教学模式设计与实践)[J].江西科技师范大学学报,2022(02):121-128
A类：
B类：
POA,高职英语课程,混合式教学模式,教学模式设计,设计与实践,学用一体,价值塑造,育人目标,外语教学,教学理论,价值追求,跨境电商英语,教学流程,教学材料,教学评估,维度构建,实践结果,语言应用能力,跨文化交际能力,团队合作,合作能力,语言教学
AB值：
0.275758
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