典型文献
新媒体时代大学生音乐鉴赏能力的培养探究
文献摘要：
知识经济时代的到来,其显著的特征之一就是信息科技的变革带动新媒体兴起,并给各行各业带来深远影响,教育学领域从教学理念、教学方法到教学工具也因此面临新的机遇和挑战.本文以新媒体时代大学生音乐鉴赏能力为研究对象,认为当前大学生音乐鉴赏能力培养存在的问题其根源在于高校和教师对于新媒体的认知和技术应用的经验不足,从而导致目前大学生音乐鉴赏能力并没有获得与时代同步的发展.基于此,本文提出从高校、教师、大学生等多个层面入手,采取可行性的措施,提高当代大学生的音乐鉴赏能力.
文献关键词：
新媒体;大学生;音乐鉴赏;培养
中图分类号：
作者姓名：
高伟
作者机构：
太原学院音乐系
文献出处：
引用格式：
[1]高伟-.新媒体时代大学生音乐鉴赏能力的培养探究)[J].黄河之声,2022(09):64-66
A类：
B类：
新媒体时代,音乐鉴赏能力,培养探究,知识经济时代,信息科技,教学工具,经验不足,当代大学生
AB值：
0.122755
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