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高职计算机专业课程混合式教学模式改革研究——以Java Web应用开发技术课程为例
文献摘要：
在"互联网+"时代,利用互联网技术开展混合式教学、开放学习模式,不仅是教育相关政策的要求,更是教育的发展趋势.基于教育云平台的混合式教学已成为高职院校教学模式改革的选择.文章以Java Web应用开发技术课程为例,分析高职院校计算机课程教学存在的不足,提出混合式教学模式改革及实施策略.
文献关键词：
高职;计算机课程;混合式;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
黄美益
作者机构：
广西现代职业技术学院,广西 河池 547000
文献出处：
引用格式：
[1]黄美益-.高职计算机专业课程混合式教学模式改革研究——以Java Web应用开发技术课程为例)[J].广西广播电视大学学报,2022(01):19-23
A类：
B类：
高职计算机专业,计算机专业课程,混合式教学模式,教学模式改革,改革研究,Java,应用开发,开发技术,技术课程,开放学习,学习模式,教育云平台,高职院校教学,计算机课程教学,教学存在,实施策略
AB值：
0.252996
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