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中职生公约核心素养提升探究
文献摘要：
新时代职业教育要求培养高素质的技能型人才,中职生作为新时代的高技能型人才,他们的思想品德、核心素养是衡量其可持续发展竞争力的关键因素,如何提升中职生核心素养对国家技能人才培养起着至关重要的作用.2016年9月教育部颁布了《中等职业学校学生公约》(以下简称《公约》),《公约》集中体现了对中职学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念、养成良好的行为习惯、身心健康发展起着重要作用,也为学生核心素养的形成指明了方向.本研究以《公约》为准则,从三个方面浅谈如何提升学生的核心素养.
文献关键词：
核心素养;《中等职业学校学生公约》;育人教育
中图分类号：
作者姓名：
宋丽
作者机构：
珠海市卫生学校,广东 珠海 519000
文献出处：
引用格式：
[1]宋丽-.中职生公约核心素养提升探究)[J].广东职业技术教育与研究,2022(02):35-36,47
A类：
B类：
中职生,公约,核心素养提升,代职,教育要求,技能型人才,高技能,思想品德,发展竞争力,技能人才培养,养起,部颁,中等职业学校,职业学校学生,中职学生,日常行为,行为习惯,身心健康发展,学生核心素养,育人教育
AB值：
0.282899
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