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基于OBE理念的数据结构课程教学改革研究
文献摘要：
以教学实践为出发点,针对应用型本科院校数据结构课程目前所存在的问题,提出了一种基于OBE理念的数据结构课程改革思路.首先,依据工程认证标准、专业培养目标等确定毕业要求,并依据OBE理念制定了数据结构"学习产出"的课程目标,其次梳理支撑"学习产出"课程目标的教学内容,然后通过项目驱动教学法和"课程回放"开展教学活动,最后通过过程评价考核方式衡量教学效果,将学习产出成果和课程学习紧密结合,以达到优化教学的目标.
文献关键词：
OBE;数据结构;教学改革;学习产出;课程回放
中图分类号：
作者姓名：
路红;刘红英
作者机构：
南京理工大学紫金学院,江苏 南京 210023
文献出处：
引用格式：
[1]路红;刘红英-.基于OBE理念的数据结构课程教学改革研究)[J].电脑与电信,2022(04):29-32
A类：
课程回放
B类：
OBE,数据结构课程,课程教学改革,教学改革研究,应用型本科院校,课程改革思路,工程认证,认证标准,专业培养目标,毕业要求,学习产出,课程目标,项目驱动教学法,过过,过程评价,评价考核,考核方式,课程学习,优化教学
AB值：
0.262249
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