典型文献
扩招背景下高职服装设计专业专创深度融合的三层进阶课程体系建设研究
文献摘要：
高职扩招背景下,学校面对生源的多样化,如何有效落实国家扩招政策,实现精准育人,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,成为各高职院校在扩招中需解决的主要问题.文章以东莞职业技术学院服装设计专业为例,分析专创融合课程体系建设背景和扩招学情特点,提出专创融合课程体系建设目标,并以学生为中心,项目为引领,提出专创深度融合的"三层进阶"课程体系建设内容与路径,推动人才培养模式改革,为扩招背景下专创融合的课程体系建设相关研究与实践提供借鉴.
文献关键词：
创新创业;专业教育;课程体系;专创融合
中图分类号：
作者姓名：
刘梦;赵佳;亓晓丽
作者机构：
东莞职业技术学院,广东东莞523808
文献出处：
引用格式：
[1]刘梦;赵佳;亓晓丽-.扩招背景下高职服装设计专业专创深度融合的三层进阶课程体系建设研究)[J].西部皮革,2022(17):64-66
A类：
B类：
扩招背景,服装设计专业,层进,进阶课程,课程体系建设,高职扩招,生源,有效落实,扩招政策,精准育人,一技之长,长实,人生价值,东莞,职业技术学院,专创融合,融合课程,学情特点,以学生为中心,建设内容,人才培养模式改革,专业教育
AB值：
0.294191
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
