典型文献
基于CBI理念商务英语课程混合式教学模式设计
文献摘要：
随着现代信息技术的迅速发展,单一的课堂教学方式已无法满足学生及教师的需求,而混合式教学作为一种新兴的教学模式和方法,被当今教育界日益接受和认可.基于CBI这一教学理念,利用雨课堂平台对高职商务英语课程混合式教学模式进行设计,将网络平台与课堂教学深度融合,充分发挥线上、线下两种教学优势,从而促进高职商务英语教学改革并提升课程教学质量.
文献关键词：
线上线下;混合式教学;机械加工基础
中图分类号：
作者姓名：
孟妍
作者机构：
辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳 110161
文献出处：
引用格式：
[1]孟妍-.基于CBI理念商务英语课程混合式教学模式设计)[J].电大理工,2022(03):46-50
A类：
机械加工基础
B类：
CBI,混合式教学模式,教学模式设计,课堂教学方式,教学作为,教育界,雨课堂,高职商务英语课程,教学优势,高职商务英语教学,英语教学改革,课程教学质量
AB值：
0.21597
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