典型文献
高职院校计算机网络"课程思政"建设路径之探索与实践
文献摘要：
"课程思政"体系的构建将"传道"和"授业"融会贯通,实现专业课程与思想政治课程的同向同行,推动高职院校学生更全面的发展.针对高职院校的课程特点,以计算机网络课为例,剖析了高职院校计算机网络"课程思政"的特点,从设计原则、教学模式、思政教育着力点等方面提出了计算机网络"课程思政"的实施路径,同时探索了"课程思政"融入课堂教学设计全过程的课程案例,旨在探究出更加切实可行的实施策略,实现"德智融合""立德树人"的育人目标.
文献关键词：
课程思政;计算机网络;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
蒋黎妮
作者机构：
重庆电力高等专科学校,重庆400053
文献出处：
引用格式：
[1]蒋黎妮-.高职院校计算机网络"课程思政"建设路径之探索与实践)[J].重庆电力高等专科学校学报,2022(04):27-31
A类：
B类：
计算机网络,传道,授业,融会贯通,思想政治课程,同向同行,高职院校学生,课程特点,融入课堂,课堂教学设计,课程案例,探究出,实施策略,德智融合,育人目标
AB值：
0.237173
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