典型文献
融于生活的早教才是最好的早教
文献摘要：
早教是指孩子在0-6岁这个阶段,老师根据孩子的生理和心理发展特点,进行有计划的教育指导,帮孩子具备打下多元智能和健康人格良好基础的教育过程.随着新时代父母育儿理念的更新,"早期教育"日益成为家长和社会关注的焦点.然而,很多家长认为早教就是尽早教育,提前教孩子认字、背诗、学算术,为孩子将来上小学打下基础.这种急功近利的认知是片面的,也不符合婴幼儿认知发展的规律,而这种认知被部分唯利是图的"早教机构"利用,更是可怕的.那这种错误的认知有哪些危害呢?真正的早期教育应该遵守哪些原则呢?幼儿老师应该怎样指导家长做好早期教育呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王铱涵
作者机构：
安徽省宣城市泾县泾川幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王铱涵-.融于生活的早教才是最好的早教)[J].家教世界·现代幼教,2022(03):41-42
A类：
B类：
融于,心理发展,发展特点,教育指导,多元智能,健康人格,良好基础,代父,母育,育儿,早期教育,认字,算术,打下基础,急功近利,婴幼儿,认知发展,唯利是图,早教机构,可怕
AB值：
0.37029
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