典型文献
全纳管理:激活教师团队核心发展力
文献摘要：
全纳管理是在全纳教育理念基础上提出的管理理念.学校以此理念为基础,通过赋能,保障团队前行;通过触点,提升团队凝聚力;通过驱动,促使团队积极进取,由此打造具有共同愿景的,上下同心的教育集体,激活教师团队的核心发展力.
文献关键词：
全纳管理;教师发展;团队凝聚力
中图分类号：
作者姓名：
徐慧红
作者机构：
浙江省杭州市淳安县千岛湖镇青溪小学 311799
文献出处：
引用格式：
[1]徐慧红-.全纳管理:激活教师团队核心发展力)[J].教学月刊（小学版）综合,2022(01):10-11
A类：
全纳管理
B类：
教师团队,核心发展,全纳教育,管理理念,此理,触点,团队凝聚力,过驱动,使团,积极进取,共同愿景,上下同心,教师发展
AB值：
0.373567
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