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"通识教育+思政育人"协同目标下的通识必修课创新——以"现代汉语"课程为例
文献摘要：
"现代汉语"在某些高校作为外语专业学生的通识必修课,在通识教育和思政育人两个方面均发挥着至关重要的作用.以现代汉语课程思政研究背景作为切入点,阐述针对外语专业通识必修课现代汉语开展课程思政研究的重要意义,重点探讨现代汉语课程思政研究的主要内容及需要解决的相关问题.
文献关键词：
外语专业;通识课;现代汉语;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
孙冬惠
作者机构：
大连外国语大学新闻与传播学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙冬惠-."通识教育+思政育人"协同目标下的通识必修课创新——以"现代汉语"课程为例)[J].教书育人（高教论坛）,2022(01):73-75
A类：
B类：
通识教育,思政育人,协同目标,通识必修课,外语专业学生,现代汉语课程,思政研究,研究背景,通识课
AB值：
0.155704
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