典型文献
基于英文原版教材的大学英语课程思政建设研究
文献摘要：
文章利用大学英语课程及其相匹配的英文原版教材,以教材内容为基础,围绕课程思政建设进行教学设计与实践的讨论,挖掘教材文本中蕴含的马克思主义哲学思想、人文精神以及道德规范,将知识传授与思政建设、学生的价值观塑造紧密结合,旨在引导学生在英文学习过程中树立家国情怀和优秀的道德品质,为大学英语一线教学、思政教育内容改革和教法改革提供借鉴.
文献关键词：
课程思政;英文原版教材;大学英语
中图分类号：
作者姓名：
李敬宜
作者机构：
北京理工大学珠海学院民商法律学院,广东 珠海 519088
文献出处：
引用格式：
[1]李敬宜-.基于英文原版教材的大学英语课程思政建设研究)[J].现代英语,2022(15):82-85
A类：
B类：
英文原版教材,大学英语课程思政,教材内容,教学设计与实践,挖掘教材,教材文本,马克思主义哲学,哲学思想,人文精神,道德规范,知识传授,授与,价值观塑造,学习过程,家国情怀,道德品质,教育内容,内容改革,教法改革
AB值：
0.247215
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