典型文献
基于多维互动教学模式的高校英语教学研究
文献摘要：
多维互动教学模式强调将教学主体地位归还给学生,摒弃了传统以教师为主体的教学模式,能有效吸引学生注意力,提升课堂教学效率.本文在剖析多维互动教学模式特点的基础上,主要探讨了高校英语教学中该教学模式的具体应用.
文献关键词：
多维互动;教学模式;高校英语;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
殷晓英
作者机构：
山东科技大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]殷晓英-.基于多维互动教学模式的高校英语教学研究)[J].英语广场（下旬刊）,2022(02):92-94
A类：
B类：
多维互动教学模式,高校英语教学,教学主体,归还给,摒弃,课堂教学效率,模式特点,应用策略
AB值：
0.196412
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