典型文献
"双减"之下提升育人品质的实践与探索
文献摘要：
江苏省徐州市毛庄中学位于徐州经济技术开发区东部.学校以"促进学生的全面发展"为主旨,以"高品质育人和高效学习"为两翼,努力打造精品学校,积极探索"双减"之下的育人新格局.
一、以制度和文化为路径提升育人品质
1.依托年级联席会议制度,健全德育网络.为满足"双减"政策对学生管理提出的新要求,学校在各年级推行年级联席会议制度.每次会议,班主任、备课组长都要形成书面汇报材料.通过年级联席会议制度,学校强化过程管理,了解学生的学习、生活和思想动态,以便采取有效措施,及时填补空缺,提高学生管理水平.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴启虎;吴庆松
作者机构：
江苏省徐州市毛庄中学
文献出处：
引用格式：
[1]吴启虎;吴庆松-."双减"之下提升育人品质的实践与探索)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(03):9-10
A类：
高品质育人
B类：
双减,人品,实践与探索,徐州市,经济技术开发区,主旨,高效学习,两翼,打造精品,品学,育人新格局,制度和文化,路径提升,
1,联席会议,会议制度,全德,各年级,行年,班主任,备课组,组长,成书,书面,汇报,过年,过程管理,了解学生,思想动态,填补空缺,学生管理水平
AB值：
0.391287
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