典型文献
高职院校美术教学创新能力培养研究
文献摘要：
在高职学校的学前教育专业体系之中,美术教学具有关键意义与作用.美术教学不仅可以帮助学生提高想象能力以及实践能力,还可以培养学生的美术思维与学科素养.但是高职院校的学前教育专业美术课程依旧存在着一定的缺陷与不足,如教学思维的落后与教学手段陈旧等,高职学校应该提升学前教育专业学生的美术素养与创新能力,帮助学生更好地满足社会发展的需要.基于此,对提高高职院校美术教学创新能力的措施展开分析与阐述.
文献关键词：
高职院校;学前教育专业;美术教学
中图分类号：
作者姓名：
庞珊珊
作者机构：
山东经贸职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]庞珊珊-.高职院校美术教学创新能力培养研究)[J].美与时代（中旬刊）·美术学刊,2022(02):96-98
A类：
B类：
美术教学,教学创新能力,创新能力培养,培养研究,高职学校,专业体系,教学具,意义与作用,想象能力,美术思维,学科素养,美术课程,教学思维,教学手段,学前教育专业学生,美术素养,施展
AB值：
0.27484
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
