典型文献
新时代立德树人视域下家校合作模式的探索与实践路径研究——以菏泽市中小学为例
文献摘要：
在新的时代背景下，从立德树人视域出发进行家校合作模式的探索与实践路径研究活动是落实立德树人的要求，解决“培养什么样的人”“怎么样培养人”“和谁共同培养人”等一系列问题。家庭和学校是青少年成长过程中的重要环境，在构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的立德树人环境中开展家校合作活动就显得尤为重要。
文献关键词：
立德树人;家校合作模式;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
祝霞
作者机构：
菏泽学院 山东 菏泽 274000
文献出处：
引用格式：
[1]祝霞-.新时代立德树人视域下家校合作模式的探索与实践路径研究——以菏泽市中小学为例)[J].读与写,2022(26):1-3
A类：
B类：
代立,立德树人视域,下家,家校合作模式,菏泽市,行家,怎么样,青少年成长,成长过程,全员育人,全过程育人,全方位育人,作活
AB值：
0.270175
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