典型文献
聚焦PAD应用,问道智慧课堂
文献摘要：
基于"互联网+"教育背景下,把智能平板(以下简称PAD)引入小学数学教学,从教学组织、教学互动、课程评价、质量反馈等方面阐述智慧课堂中PAD在课堂教学实践中的应用.基于PAD运用的智慧课堂中,巧妙借助PAD实施智趣问答、理性探究、交互分享、分层练习等教学活动,从而实现课堂学习民主化、教学决策精准化、互动交流立体化以及评价反馈即时化,通过智慧的教与学促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展.
文献关键词：
智慧课堂;PAD;精准教学;即时评价
中图分类号：
作者姓名：
林菁
作者机构：
福建省泉州市晋光小学
文献出处：
引用格式：
[1]林菁-.聚焦PAD应用,问道智慧课堂)[J].教育艺术,2022(06):22-23
A类：
B类：
PAD,问道,智慧课堂,教育背景,智能平板,小学数学教学,教学组织,教学互动,课程评价,质量反馈,课堂教学实践,智趣,问答,理性探究,分层练习,课堂学习,民主化,教学决策,互动交流,评价反馈,即时化,教与学,全体学生,个性化成长,成长规律,智慧发展,精准教学,即时评价
AB值：
0.522931
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