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典型文献
基于大数据下中学心理健康教育有效性的实践研究
文献摘要:
随着大数据的思想和技术进入到中学教育建设中来,给中学心理健康教育的有效落实也提供了宝贵的契机。在大数据的支持下,教师可以根据实际需要,灵活地分析学生的心理健康数据,并且遵循科学的理念来实现数据决策,提升心理健康教育的有效性。因此,中学教师要遵循科学的原则和先进的理念,有效利用大数据的思想和技术来发展心理健康教育体系,搭建更加符合学生身心成长规律的心理健康服务平台,通过心理健康教育的落实来实现对优质人才的培养,提升中学教育的质量。
文献关键词:
大数据;心理健康;教育;有效性
作者姓名:
洪淑瑜
作者机构:
福建省南安第一中学 福建 南安 362300
文献出处:
引用格式:
[1]洪淑瑜-.基于大数据下中学心理健康教育有效性的实践研究)[J].读与写,2022(15):19-21
A类:
B类:
教育有效性,中学教育,教育建设,有效落实,健康数据,数据决策,中学教师,发展心理,心理健康教育体系,生身,成长规律,心理健康服务,过心
AB值:
0.331208
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