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典型文献
积极心理学研究视角下中学生心理危机干预的探究
文献摘要:
本文介绍了心理危机干预的概念,阐述了如何运用积极心理学思想和理论对中学生进行心理危机干预,从而为中学 生的内在心理品质进行正确引导。与在健康积极的家庭环境中成长起来的孩子不同,若在患有心理创伤或心理疾病 的父母身边成长起来的孩子,其后期成长过程中产生心理疾病的可能性相对较高。对心理弹性的探究,主要是观察 中学生遇到严重的生活挑战之后,是否能很好地恢复正常生活、建立积极的自我保护屏障,提升自我的心理健康素 养。因此,此类探究具有重要意义。
文献关键词:
积极心理学;心理健康教育;心理危机干预;心理弹性
作者姓名:
张围
作者机构:
浙江工业大学 浙江杭州 310023
引用格式:
[1]张围-.积极心理学研究视角下中学生心理危机干预的探究)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(29):149-152
A类:
B类:
积极心理学,中学生,学生心理,心理危机干预,理学思想,心理品质,正确引导,家庭环境,患有,有心,心理创伤,心理疾病,身边,成长过程,心理弹性,自我保护,心理健康教育
AB值:
0.260203
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