典型文献
生本理念下小学语文教学策略探讨
文献摘要：
生本理念是新课改对小学阶段课堂的重要要求，也是一种超脱与传统的教学理念。学生一直是课堂的主体，教师是课堂的引导者，但并非统治者，因此，小学语文教师秉承生本理念开展课堂教学不仅可以保证高效课堂的构建，还能有效提升学生的文学素养。下文对生本理念下如何创建高效的小学语文课堂进行讨论与探究。
文献关键词：
生本理念;小学语文;高效课堂
中图分类号：
作者姓名：
李欣子
作者机构：
江苏省宝应县安宜实验学校 江苏 宝应 225800
文献出处：
引用格式：
[1]李欣子-.生本理念下小学语文教学策略探讨)[J].读与写,2022(01):67-69
A类：
B类：
生本理念,小学语文教学,语文教学策略,策略探讨,新课改,改对,小学阶段,超脱,引导者,非统,统治者,小学语文教师,高效课堂,文学素养,小学语文课堂
AB值：
0.306894
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