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典型文献
澳大利亚教育信息化政策的演进、实施及其启示
文献摘要:
为加快实现教育现代化和教育强国建设目标,教育部于2018年发布《教育信息化2.0行动计划》,此后陆续出台相关政策以进一步实现教育公平,但目前国内仍然存在教育资源不均衡等问题,亟需借鉴国外成功经验.通过对澳大利亚教育信息化相关政策制定的背景、目标、特点以及策略实施的过程与效果等进行分析解读,以促进我国落后地区教育信息化水平进一步提升.
文献关键词:
教育信息化;澳大利亚;教育扶贫;教育公平;城乡差距
作者姓名:
王丽珍;陈晨
作者机构:
山西大同大学教育科学与技术学院,山西大同,037009
引用格式:
[1]王丽珍;陈晨-.澳大利亚教育信息化政策的演进、实施及其启示)[J].教学与管理(理论版),2022(12):104-108
A类:
B类:
澳大利亚教育,教育信息化,信息化政策,教育现代化,教育强国,强国建设,行动计划,教育公平,策略实施,过程与效果,分析解读,落后地区,信息化水平,教育扶贫,城乡差距
AB值:
0.365874
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