典型文献
党的十八大以来我国中小学信息化改革发展成就与经验
文献摘要：
党的十八大以后,以教育信息化支撑和引领教育现代化上升为国家战略,基础教育信息化为促进基础教育公平而有质量的发展作出了突出贡献.十年来成就主要体现在改善了学校办学条件、逐步建成了基础教育数字资源公共服务体系、信息化应用从融合迈入创新、信息化的社会影响中心地位得以确立四个方面.发展经验主要包括始终服务教育改革与发展、政策指引下的坚定推动、坚持信息技术与教育教学深度融合、探索形成试点示范与典型引路机制、探索形成多方协同参与教育信息化的中国路径等.在教育强国的历史进程中,教育信息化大有可为、大可作为.
文献关键词：
基础教育;教育信息化;数字资源;融合创新;数字化转型
中图分类号：
作者姓名：
蒋宇;尚俊杰;张优良
作者机构：
北京大学教育学院;北京工业大学高等教育研究院
文献出处：
引用格式：
[1]蒋宇;尚俊杰;张优良-.党的十八大以来我国中小学信息化改革发展成就与经验)[J].中小学校长,2022(10):13-17
A类：
B类：
信息化改革,发展成就,成就与经验,信息化支撑,引领教育,教育现代化,基础教育信息化,基础教育公平,公平而有质量,突出贡献,校办,办学条件,数字资源,公共服务体系,信息化应用,中心地位,发展经验,改革与发展,试点示范,引路,多方协同,协同参与,中国路径,教育强国,大有可为,融合创新
AB值：
0.422013
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