典型文献
劳动教育中学生生命成长和自觉的培育
文献摘要：
教育作为一种特殊的社会实践活动,其解决的根本问题是关于人的问题.学生生命的整全发展、人格的养成、生命意义的确证呼唤着劳动教育.劳动教育可以丰富学生体验,生成个人知识;提供角色扮演,塑造个体人格;唤醒自我意识,确证自我价值;最终,促进学生的整全发展,培育学生的生命自觉.在劳动教育过程中,通过凸显培养生命自觉的劳动教育理念,拓展劳动教育的实践路径,强化劳动教育中的自我反思,提升劳动教育对促进学生生命成长的意义和价值.
文献关键词：
劳动教育;个人知识;个体人格;生命自觉
中图分类号：
作者姓名：
秦苗立;杨宝忠
作者机构：
豫章师范学院小学教育学院,南昌,330038;天津师范大学教育学部,天津,300387
文献出处：
引用格式：
[1]秦苗立;杨宝忠-.劳动教育中学生生命成长和自觉的培育)[J].教学与管理（理论版）,2022(06):13-16
A类：
B类：
中学生,生命成长,社会实践活动,根本问题,整全,生命意义,确证,呼唤,学生体验,个人知识,角色扮演,个体人格,自我意识,自我价值,生命自觉,劳动教育理念,自我反思
AB值：
0.336402
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