典型文献
多版本高中英语教材红色文化融入的比较研究
文献摘要：
红色文化是中国共产党领导各族人民创造的先进文化,由革命文化和社会主义文化两大部分构成.在高中英语教材中融入红色文化,符合新时代的呼唤和新课标的要求.2019年,北京师范大学出版社、人民教育出版社、外语教学与研究出版社相继出版全新的高中英语教材,红色文化在三版教材的编写理念、融入体量、语篇融入和插图呈现方面均有很大的提升,为我国高中英语课程融入红色文化提供了可资借鉴的经验:一是要树立红色文化的融入理念,二是要均衡红色文化的单元分布,三是要拓展红色文化的延伸广度,四是要创新红色文化的育人方式.
文献关键词：
红色文化;高中英语教材;北师大版;人教版;外研版
中图分类号：
作者姓名：
肖龙海;苗壮
作者机构：
浙江大学教育学院,杭州,310058;山西省临汾市安泽县第一中学,山西临汾,042500
文献出处：
引用格式：
[1]肖龙海;苗壮-.多版本高中英语教材红色文化融入的比较研究)[J].教学与管理（理论版）,2022(05):66-70
A类：
B类：
高中英语教材,文化融入,中国共产党领导,各族人民,先进文化,革命文化,社会主义文化,两大部,呼唤,新课标,北京师范大学,大学出版社,人民教育出版社,外语教学与研究出版社,三版教材,编写理念,语篇,插图,高中英语课程,课程融入,资借,创新红色文化,育人方式,北师大版,人教版,外研版
AB值：
0.301938
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