典型文献
彭州地方红色文化资源融入高中思政课的价值与路径
文献摘要：
红色文化是中国各族人民在中国共产党领导下,在革命建设改革历程中所创造的精神财富和物质财富的总和,是党的政治特色和文化风貌象征.因此,本文在分析彭州地方红色文化资源内涵和价值的基础上,从高中学校运用彭州地方红色文化,营造"红色"校园、思政教师深研彭州地方红色文化的氛围;提升"红色"专业素养;思政课堂融入彭州地方红色文化,强化"红色"课堂实效三条路径,探讨如何让高中思政课利用好彭州地方红色文化资源.
文献关键词：
红色文化资源;高中思政教育;彭州地方红色文化
中图分类号：
作者姓名：
张恒;范光杰
作者机构：
四川轻化工大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]张恒;范光杰-.彭州地方红色文化资源融入高中思政课的价值与路径)[J].新课程导学,2022(35):17-20
A类：
彭州地方红色文化
B类：
地方红色文化资源,高中思政课,价值与路径,各族人民,中国共产党领导,建设改革,改革历程,所创,精神财富,物质财富,总和,高中学校,思政教师,专业素养,思政课堂,课堂融入,课堂实效,高中思政教育
AB值：
0.195998
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