典型文献
基于"手脑并用、双手万能"理念的职业院校"专创融合"课程建设探索
文献摘要：
职业院校的创新创业教育是专业技术教育的充实、拓展和进一步深化,能满足培养新时代创新型专业技能人才的相关要求."专创融合"是职业院校培养创新人才的重要途径."手脑并用、双手万能"的培养理念是黄炎培职业教育思想的核心.本文结合"手脑并用、双手万能"理念对职业院校"专创融合"课程建设问题进行分析,并探究职业院校"专创融合"课程建设策略,以供参考.
文献关键词：
"手脑并用、双手万能"理念;职业院校;"专创融合";课程建设
中图分类号：
作者姓名：
王娟;吴瑞
作者机构：
菏泽工程技师学院,山东 菏泽,274000
文献出处：
引用格式：
[1]王娟;吴瑞-.基于"手脑并用、双手万能"理念的职业院校"专创融合"课程建设探索)[J].俏丽·教师,2022(12):143-145
A类：
双手万能
B类：
手脑并用,职业院校,专创融合,建设探索,创新创业教育,技术教育,时代创新,专业技能,技能人才,培养创新人才,培养理念,黄炎培职业教育思想,建设问题,建设策略
AB值：
0.197647
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
