典型文献
职业教育产教融合动力机制优化策略研究——以协同理论为例
文献摘要：
在教育体制不断深化改革的背景下，职业院校人才培养方式发生了很大的变化，在课程建设与学生培养上已经取得初步成果，其中以协同理论为基础的产教融合动力机制引起了教育界的关注。通过校企合作、实境育人等不同形式的结合，可提升毕业生的专业能力，为解决各行业的人才需求提供大批的技能型人才。但职业院校在实际的教学实践中，仍然存在一些问题，比如企业只注重效益而缺少长远的人才培养理念、有关行业组织的引导与监督力度不足等。因此，从协同理论下产教融合动力机制的内涵出发，对当前职业教育产教融合动力机制运行中存在的问题进行分析，并提
文献关键词：
协同理论;产教融合;职业院校;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
关宏;马亚林
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]关宏;马亚林-.职业教育产教融合动力机制优化策略研究——以协同理论为例)[J].教育信息化论坛,2022(17):81-83
A类：
B类：
产教融合,融合动力机制,机制优化,优化策略研究,协同理论,教育体制,职业院校,人才培养方式,学生培养,养上,教育界,校企合作,人才需求,技能型人才,人才培养理念,行业组织,监督力度
AB值：
0.240721
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