首站-论文投稿智能助手
典型文献
新媒体形势下中职学校家校合作模式思考
文献摘要:
中职生全面发展需要社会、学校、家庭三方协作,助力学生成长.三方一同施教,紧密合作,为中职生的教育提供充分保障.随着教育改革不断推进,中职生的成长发展处于关键阶段.在信息时代快速发展的环境下,新媒体的出现使通讯方式呈现多元化,快速更新迭代,为家校沟通提供全新方案.经调查发现,各类家校沟通平台如雨后春笋般涌现,如家校微信平台、沟通网站、合作系统等,逐渐在家校沟通领域占据主要地位,有代替传统家校沟通方式的趋势.中职学校管理方式多元化及现代化的进程,促使家校合作模式不断创新完善,为中职生教育成长提供了可靠的支持帮助.新变化带来新挑战,同时产生新问题,通过对问题深入剖析进行针对性的解决.目前采用线上线下双轨的新型合作模式,打造线上沟通平台,运用网络交流平台及公众号进行妥善管理;线下进行组织家长会、培训活动、就业交流以及家长进校园活动增进家校关系,努力加快构建完善的新式中职学校家校合作模式.
文献关键词:
新媒体形势;中职学校;家校合作模式
作者姓名:
张蕊
作者机构:
甘肃省定西理工中等专业学校
文献出处:
引用格式:
[1]张蕊-.新媒体形势下中职学校家校合作模式思考)[J].家庭教育研究,2022(08):50-52
A类:
B类:
新媒体形势,中职学校,家校合作模式,中职生,三方协作,学生成长,一同,施教,密合,充分保障,成长发展,关键阶段,信息时代,通讯方式,快速更新,家校沟通,新方案,沟通平台,如雨,雨后春笋,如家,校微,微信平台,沟通方式,学校管理,创新完善,行针,双轨,线上沟通,网络交流平台,公众号,家长会,培训活动,长进,进校园,校园活动,家校关系,构建完善,新式
AB值:
0.378262
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。