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典型文献
新媒体环境下中职学校德育课程教学创新模式思考分析
文献摘要:
现代化背景下,互联网信息技术发展迅速,互联网信息的传播速度也非常快,人们的生产生活都受到互联网信息的 影响。从教育层面来看,新媒体为教育事业发展提供了充足的教学资源,使得教育工作有效开展,但是互联网发展 过程中存在着许多影响学生三观形成的不利信息。在新媒体环境中,如何提升中职学校德育课程教学创新也逐渐成 为人们关注的重点内容。基于此,本文分析德育课程在中职教学中发挥的重要作用,对新媒体环境中德育课程受到 的挑战进行具体分析,最终介绍具体的创新模式。
文献关键词:
新媒体;中职学校;德育课程;教学创新
作者姓名:
方艺;李明月;时艺铭
作者机构:
吉林省医药中等职业学校 吉林长春 130000
引用格式:
[1]方艺;李明月;时艺铭-.新媒体环境下中职学校德育课程教学创新模式思考分析)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(08):94-95-96
A类:
B类:
新媒体环境下,中职学校,学校德育课程,课程教学创新,教学创新模式,思考分析,现代化背景,互联网信息技术,传播速度,教育事业发展,互联网发展,三观,重点内容,中职教学,中德
AB值:
0.202946
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