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高校英语专业教育中中国文化缺失的研究
文献摘要：
本课题通过对我国高校英语专业大学生的中国文化知识的英语表达能力和跨文化交际意识的调查,发现高校英语教学中存在中国文化缺失的问题.并且,还存在缺乏规范的文化教学理论体系、教材缺乏中国文化内容以及教师缺乏跨文化交际能力等问题.只有明确中国文化英语表达能力培养的教学目标,合理选择教材,改革教学方法,并且培养学生对中英文文化的学习兴趣,完善教学评价体系,我国高校才能实现中国文化与英语教学的有机融合.
文献关键词：
英语专业教育;中国文化;英语表达
中图分类号：
作者姓名：
石毅辉;曹秀萍
作者机构：
湖北文理学院
文献出处：
引用格式：
[1]石毅辉;曹秀萍-.高校英语专业教育中中国文化缺失的研究)[J].家庭教育研究,2022(01):130-132
A类：
B类：
高校英语专业,英语专业教育,中国文化缺失,我国高校,英语专业大学生,文化知识,英语表达能力,跨文化交际意识,高校英语教学,文化教学,教学理论,文化内容,跨文化交际能力,中国文化英语表达,表达能力培养,改革教学,中英文,善教,教学评价体系
AB值：
0.267848
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